전체 글47 [드림프랜즈 1기] #7 "친구야, 안돼!" 친구를 금연하도록 설득하는 나만의 방법 경기도교육청 드림프랜즈 : 경기도교육청 청소년 흡연예방 및 금연 서포터즈 #7 "친구야, 안돼!" 친구를 금연하도록 설득하는 나만의 방법 이번 일곱 번째 글의 주제는 친구가 금연하도록 설득하는 나만의 방법을 서술하는 것입니다! 서술하기에 앞서 저의 주변 친구들은 흡연하는 친구가 없으며, 저희 학교에는 잠재적 흡연자와 흡연으로 선도된 학생이 한명도 없음을 알려드립니다! #1 들어가기에 앞서현재, 학교는 학생이 잘못된 행동을 했을 때 선도위원회를 열어 무조건적인 '응보적 정의'를 실현하기보다는 학생이 왜 그런 행동을 하게 되었는지 또, 그런 행동에 대한 책임을 지도록하여 다시 반복적으로 하지 않도록 '회복적 정의'를 실현하고 있습니다. '가해자에게 그가 저지른 일에 대해 합당한 벌을 내린 것' 이 응보적 정.. 2017. 2. 12. [드림프랜즈 1기] #6 "나의 미래는?" 흡연 vs 비흡연 20년 후의 나의 모습 상상하기 경기도교육청 드림프랜즈 : 경기도교육청 청소년 흡연예방 및 금연 서포터즈 #6 "나의 미래는?" 흡연 vs 비흡연 20년 후의 나의 모습 상상하기 여섯 번째 글의 주제는 '흡연 20년 후' vs '비흡연 20년 후'의 나의 모습을 상상하는 것입니다!5번째 글의 "청소년 흡연의 위험성/문제점 조성'보다 더 생생하게 느껴지실 수 있으실 것 같습니다. 이번 글은 소설처럼 만들어 보았습니다! #1 '흡연 20년 후' 중학교 2학년......학교에서 또래 아이들과 함께 호기심으로 흡연을 하다보니, 니코틴에 삶을 의존하게 되고 결국 성인이 된 36세까지 흡연을 이어오게 되었다. 4년 전엔 프로포즈를 해 결혼에 골인하고, 3년 전엔 딸도 태어났다.그렇게 바래오던 아빠, 남편이었건만, 집에만 들어오면 아내에게 담배 좀.. 2017. 2. 12. [드림프랜즈 1기] #5 "청소년의 흡연, 성인까지" 청소년 흡연 현황 및 문제점 소개 경기도교육청 드림프랜즈 : 경기도교육청 청소년 흡연예방 및 금연 서포터즈 #5 "청소년의 흡연, 성인까지" 청소년 흡연 현황 및 문제점 소개 이번 다섯 번째 글의 주제는 현재, 한국의 청소년 흡연 현황 및 문제점 소개입니다!청소년 흡연은 사회적 문제로 대두되고 있으며, 문제해결을 위해 정부와 교육청 등에서는 많은 노력을 펼쳐오고 있습니다. 오늘은 청소년 흡연 문제에 대해 논의해보도록 하겠습니다. 청소년들의 성장기에는 행동변화와 적응이 ‘사회적 상황’이나 ‘친구 그룹’에 상당히 의존적 경향이 보이며, 또래 그룹에서의 흡연은 “청소년기의 흡연 시작”과 “지속적 흡연”으로 영향을 미치게 됩니다.또한, 부정적 감정도 청소년 흡연에 강력하게 영향을 미쳐 스트레스 해소와 지루한 상황을 벗어나 새로운 자극을 찾기 위.. 2017. 2. 12. [드림프랜즈 1기] #4 드림프랜즈 로고 만들기 경기도교육청 드림프랜즈 : 경기도교육청 청소년 흡연예방 및 금연 서포터즈 #4 드림프랜즈 로고 만들기 네번째 글은 드림프랜즈의 로고를 만들어보는 활동입니다! 저는 미술실력이 많이 안되서 '글 중심'의 로고 등을 만들어보았는데요.좋게 봐주시면 감사하겠습니다~! 1. 드림프랜즈 로고 많이 부족한 실력이지만, 나름 고민을 많이한 작품입니다. 청소년기의 "꿈"의 중요성을 강조하면서, 펜흘림 효과가 짙은 글꼴을 사용하여 '드림프랜즈'를 강조하였습니다.꿈을 위해 드림프랜즈가 함께한다는 것을 전체적으로 나타내었습니다. 2. 흡연예방 문구 (본 사진은 비영리 사진으로서 재수정 저작권자의 동의없이는 사용할 수 없으며, 비영리 목적입니다.) "주윗 사람까지 힘들게하는 흡연, 계속하시겠습니까?"'계속하시겠습니까'를 상대적으.. 2017. 2. 12. 이전 1 2 3 4 5 ··· 12 다음
